Donnerstag, 29. Dezember 2005

Information und Kommunikation

Das Seminar vom 21.12.2005

Das Thema dieser Veranstaltung war "Verwirrung".Das hört sich jetzt vielleicht ein bisschen komisch an, aber ich habe mir das nicht ausgedacht und ich habe das Seminar auch verstanden, denke ich.Es wurde das Thema der taktischen Störungen und optischen Täuschungen angesprochen.Das hörte sich schon sehr interressant an, fand ich.
Uns wurde dann mal wieder das alt bekannte Sender- Empfänger Diagramm zum Einstieg gezeigt.Um das Thema besser zu verstehen wurden 3 Studenten als Versuchspersonen ausgesucht.Diese sollten das Geschehen verdeutlichen.Jeder sollte das Audimax einzeln betreten.Dadurch sollte nun die taktile aufgabe gelöst werden.Die Versuchspersonen sollten dann handschuhe anziehen.Hiermit sollte dann eine taktile Störung vorgetäuscht werden.Die 3 Versuchspersonen hatten dann die aufgabe, verschiedene gegenstände hinter dem Rücken mit den Handschuhen zu erraten bzw. zu erfühlen.Durch bestimmte Erfahrungen der Gegenstände konnten die Studenten bereits ahnen, was das wohl für ein gegenstand sein könnte.Manche Gegenstände waren für die Versuchspersonen sichtlich schwer zu erraten.Das war für uns als zuschauer natürlich sehr witzig!

Dann wurden uns noch einige optische Täuschungen gezeigt.Das fand ich auch sehr interressant.Einiges war wirklich schwer zu erkennen.Das "Hermann-Gitter" fand ich zum Beispiel sehr gut.Man musste wirklich überlegen und genau hinsehen.
Alles in einem war das ein nettes Seminar!
BeritB - 31. Dez, 14:53

Hey Alexandra!

Ich glaube, du solltest deinen Beitrag nochmal durchlesen :-) Du hast "taktische" Störungen geschrieben. Das löst Verwirrung aus :-) Ich würde auch noch mal ein paar Bilder einfügen. Hast du bestimmt wieder vergessen.
Habe in meinen weblog auch einen link über optische Täuschungen eingefügt. Musst du dir mal anschauen. Hab das zusammen mit meinem Bruder angeschaut und es war echt ganz witzig.

Weißt du schon, wo du Silvester feierst? Ich meld mich nochmal im alten Jahr.

LG, Berit

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